Особливості використання електронних засобів навчального призначення в загальноосвітніх школах України
DOI:
https://doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2017.01.178-181Keywords:
електронні засоби, електронний підручник, електронний ресурсAbstract
У статті розкриваються особливості використання електронних засобів навчального призначення, які можна використовувати в загальноосвітніх школах. Акцентується увага на перевагах таких електронних ресурсах та можливості використовувати їх не лише на уроках, а й вдома.
Downloads
Download data is not yet available.
Abstract views: 110
/ PDF downloads: 88
References
Концева Р. М. Мультимедіа на уроках української мови і літератури / Р. М. Концева // Вивчаємо українську мову і літературу. – № 25. – 2011. – С.4.
Морев И. Образовательные информационные технологии : учеб. пособ. / И. Морев. – Владивосток : Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Осадчий В.В. Створення електронного підручника: принципи, вимоги та рекомендації : навчально-методичний посібник / В.В. Осадчий, С.В. Шаров. – Мелітополь: ТОВ “Видавничий будинок ММД”, 2011. – 120 с.
Положення про підготовку навчальних видань та електронних засобів навчального призначення [Текст] / [уклад. В.Т. Горбенко, Г.І. Лоза, І.О. Мікульонок]. – К. : НТУУ “КПІ”, 2008. – 48 с.
Морев И. Образовательные информационные технологии : учеб. пособ. / И. Морев. – Владивосток : Изд-во Дальневосточного университета, 2004. – 162 с.
Осадчий В.В. Створення електронного підручника: принципи, вимоги та рекомендації : навчально-методичний посібник / В.В. Осадчий, С.В. Шаров. – Мелітополь: ТОВ “Видавничий будинок ММД”, 2011. – 120 с.
Положення про підготовку навчальних видань та електронних засобів навчального призначення [Текст] / [уклад. В.Т. Горбенко, Г.І. Лоза, І.О. Мікульонок]. – К. : НТУУ “КПІ”, 2008. – 48 с.
Downloads
Submitted
2017-03-02
Published
2017-04-03
How to Cite
Linkova, T., & Sharova, T. (2017). Особливості використання електронних засобів навчального призначення в загальноосвітніх школах України. Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology, 5(1), 178–181. https://doi.org/10.32919/10.32919/uesit.2017.01.178-181
Issue
Section
Articles
License
Copyright (c) 2017 T.A. Linkova, T.M. Sharova
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons «Attribution» 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.
